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- 2026-09-18 发布于云南
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教科版小学《科学》四年级上册《空气》单元3.空气占据的空间会改变吗
一、聚焦空气占满了瓶子的空间,为什么还是有少量的水可以进入呢?
二、探索用手分别挤压装满空气和水的瓶子,感受手感差异,观察瓶子的形状变化。活动:挤压塑料瓶用力适度哦!
二、探索活动:注射器实验注射器针筒活塞刻度
二、探索:如何公平地比较空气和水的空间变化?水和空气的量要相同(20毫升)要用相同的力堵住注射器,避免水和空气泄漏
在实验记录单中画出水和空气的初始刻度以及你的猜测,用“_____”表示活塞位置。二、探索:如何公平地比较空气和水的空间变化?空气水
向下压向下压我发现:空气容易被压缩,水不容易被压缩。空气
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