2018春六年级语文下册 第10课《还有人活着ma》（课文详解）教学课件 冀教版.pptVIP

* 还有人活着吗 学习目标 1、理解“信念、突如其来、魂飞魄散”等词语，自觉积累词语。 2、默读课文，能抓住关键词句，独立读懂课文内容。 3、了解发生在唐山大地震中的感人故事，体会救生人员一心排险救人以及遇险人员奋力自救的不屈精神，从而感受那种人间真情。 课文分析 第一部分（1——5段）：写作者于1998年春季的一天在电影院观看《泰坦尼克号》时，一句“还有人活着吗？”深深地触动了作者的心，引起她对二十年前唐山大地震的记忆。 “喂——还有人活着吗？还有人活着吗？” 创设悬念 这是影片《泰坦尼克号》中救生艇返回救人时的喊话。他们来晚了一步，那么多人带着生的信念冻僵了。此刻，躺在木板上的露茜用无比微弱的声音喊着：“回来……回来……”然而，救生艇上的人没有听到这声音。 就在那载来生之希望的船又掉头离去的时候，露茜勇敢地滚到了冰海之中，挣扎着游到一具尸体旁，拿到并吹响了那只救命的哨子…… 顿时，影院里掌声雷动，有许多人激动得哭出声来。 ——这是1998年春季一个寻常的下午，我在河北省唐山市一家影院目睹的一幕动人情景。 补充交代背景 一座拥有抗震纪念碑的英雄城市，一座可以让红玫瑰和紫罗兰做梦的花园城市，一座会开采乌金、会烧制陶瓷的伟大城市，却怎么也禁受不住一两句寻人问话、三四声求生哨音的轻轻触动。在这似曾相识