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  • 2018-12-01 发布于福建
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多媒体教学对于美术课程有效性发展要点分析.doc

多媒体教学对于美术课程有效性发展要点分析

多媒体教学对于美术课程有效性发展要点分析   摘要:美术课程旨在培养学生的美术层面的能力与意识,对于其他课程的开展产生一定的促进作用,新时期新教育理念下,不断地提升课程教学的有效性十分关键,课程有效性的提升能够大幅提升教学质量,促进学生知识层面的拓展。将多媒体教学在大专美术课程中引入,是一种促进教学有效性提升的重要措施。本文结合美术教学开展实践,分析多媒体教学的特点,据此探究多媒体教学对于美术课程有效性的发展要点,为今后美术教学的发展的做出依据。   关键词:多媒体;美术课程;有效性;要点   中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)12-0227-02   之前很长一段时间,由于教育理念层面的限制,我们忽视了对于教学有效性的重视,对于教学发展产生了一定的限制性,因此为了实践新教育理念,促进课程教学有效性的提升,具有很强的现实意义与必要性。随着技术的发展,尤其是信息技术的发展,大量的信息技术性成果结合教学实践,形成了众多的教学资源,多媒体教学就是对于多种新型教学进行利用所形成的。多媒体教学因其自身的特点,能够对于课程教学的有效性提升产生很大的促进性。因此将多媒体教学在美术课程教学中引入是十分必要的,为了促进其应用,探究其应用过程中的要点尤其必要,探究为了促进课程有效性提升而应用多媒体教学的要点,本文首先多媒体教学的特点。   1

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