青岛版三年级信技术下册全册教案.docVIP

青岛版三年级信息技术下册全册教案 题 第一，认识“小画家” 型 新授 第1教时 教学目的 学会启动“画图软”了解“画图”窗口的基本组成 认识工具箱和调色板，会使用取色工具、填充工具、会编辑颜色。 学会打开、保存画图 学会使用“撤消”命令。 重点 难点 学会保存和打开画图 教学方法 任务驱动法 教具 无 学具 无 教学步骤 教师活动 学生活动 导入新 认识“小画家” 做一做： 丢失颜色的森林小屋 给学生展示前面学生画的图画，告诉学生是用inds的“画图”软绘制的，提高学生的学习兴趣。 初认识“小画家” 教师指导启动“画图软”认识“画图”窗口的界面。 教师指导用“画图”软打开“森林小屋”图片 讲解操作步骤 1、单击“”中的“打开”命令。 2、弹出“打开”对话框，选好保存图片的职，在类型下拉列表中 学生自己打开“画图”软。 学生自学本部分内容 小组交流学习心得和经验 经验交流： 互相说一说，“画图”窗口里的工具箱中都有些什么工具？ 用调色板给森林小屋找回颜色。巧用”撤消”命令。 图片的保存 选择“所有“ 3、找到“森林”小屋图片，单击将它选中，再单击“打开”按纽。 4、“森林”小屋就打开了。 教师指导做一做 教师讲解： 单击工具箱中的填充工具，用鼠标左键单击调色板中的蓝色，将前景色设置成蓝色，把鼠标移动到天空的位置，单击鼠标，将天空涂成蓝色。 教师指导做一做：用“编辑颜色”命