2.乐音的三个特征电子教案.pptVIP

（来自《典中点》） (中考·安徽)许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的________会降低。 (中考·郑州)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏，如图所示，但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的________大。 3 4 音调 响度 （来自《典中点》） 5 (中考·漳州)萍萍帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具的________产生的；根据声音的________可以判断出是锅还是碗发出的响声。 音色 振动 请完成《典中点》剩余部分习题。 2.乐音的三个特征 第三章 声 1 课堂讲解 2 课时流程 音调 响度 音色 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 振动会发出声音，可是，在生活中，你听到过蝴 蝶翅膀振动发出的声音吗？听到过蚊子发出的声 音吗？你猜想是什么原因呢？ 不同的声音有强弱、高低之分，这就是我们这节 课所要探究的内容。 知1－讲 如图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨 动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的 快慢，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺。比 较两种情况下钢尺振动的快慢 和发声的音调，它们之间有什 么关系？(强调：两次实验要用 相同大小的力) 1 知识点 音调 归 纳 知1－讲 钢尺伸出桌面越长，振动的越慢，