古代汉语-近体平仄讲义.doc

近体诗平仄 判断方法 1、判断韵脚字，特别是首句是否入韵。韵脚字（二、四、六、八句尾字及入韵的首句尾字）为平声，其余（一、三、五、七句尾字）为仄声。 2、判断五言首句第二字（七言则为第四字，下同）的平仄，特别注意入声字的判断。 3、根据五言首句第二字（七言则为第四字）与尾字的平仄确定首句的平仄。 4、首句不入韵的，根据“对”（平仄相反）的规则判断第二句的平仄；首句入韵的，根据“选择”（尾字为“平”的两种格式选择其中另外一中）的规则判断第二句的平仄。 5、根据“粘”（两联的邻句第二字的平仄相同）的规则写出第三句的平仄。 6、反复使用“对”“粘”写出全诗的理论平仄，并判断格式为“仄起仄收式”“仄起平收式”“平起仄收式”“平起平收式”中的类别。 7、根据“一三五不论，二四六分明”判断修改，写出全诗的实际平仄。 8、判断“拗”（“仄仄平平仄”中的第三、四字，“平平仄仄平”中的第一个字，“平平平仄仄”中的第四个字）“救”（“平平仄仄平”中的第三个字，“平平平仄仄”中的第三个字） 近体诗平仄表：加圈表示可变，下加△表示“拗”，下加*表示“救”。 （ eq \o\ac(○,平)平） eq \o\ac(○,仄)仄平平仄 △△ （ eq \o\ac(○,仄)仄）平平 eq \o\ac(○,仄)仄平 △ * （ eq \o\ac(○,仄)仄） eq \o\ac(○,平)平 eq \o\ac(○,平)仄仄 * │ （ eq \o\ac(○,平)平） eq \o\ac(○,仄)仄仄平平 （ eq \o\ac(○,一)一） eq \o\ac(○,│)│一一│ △△ （ eq \o\ac(○,│)│）一一 eq \o\ac(○,│)│一 △ * （ eq \o\ac(○,│)│） eq \o\ac(○,一)一 eq \o\ac(○,一)││ * │ （ eq \o\ac(○,一)一） eq \o\ac(○,│)││一一 阁夜（杜甫） 岁暮阴阳催短景 天涯霜雪霁寒宵 仄仄平平平仄仄 平平 eq \o\ac(○,仄)仄仄平平 五更鼓角声悲壮 三峡星河影动摇 eq \o\ac(○,平)平仄仄平平仄 eq \o\ac(○,仄)仄平平仄仄平 野哭几家闻战伐 夷歌数处起渔樵 仄仄 eq \o\ac(○,平)平平仄仄 平平仄仄仄平平 卧龙躍马终黄土 人事音书漫寂寥 eq \o\ac(○,平)平仄仄平平仄 eq \o\ac(○,仄)仄平平仄仄平 这首诗的标准平仄格式如上所示，带圈者为与标准平仄格式不合之字，但都合于“一三五不论”的规则。全诗无拗救。这首诗合于格律。 人定月胧明，香消枕簟清。翠屏遮烛影，红袖下帘声。III--,--II-,---II,III-- eq \o\ac(○,仄)仄仄平平，平平仄仄平。 eq \o\ac(○,平)平平仄仄， eq \o\ac(○,仄)仄仄平平。 坐久吟方罢，眠初梦未成。谁家教鹦鹉，故故语相惊。II—I,--II-,---II,III-- 仄仄平平仄，平平仄仄平。平平 eq \o\ac(○,平) eq \o\ac(○,仄)仄，仄仄仄平平。 *△ 此诗符合格律诗的“对”和“粘”的规则，无失粘失对之处，其不合平仄的“人”、“翠”、“红”等字，都处在可平可仄的位置上。有一处拗救，即“谁家教鹦鹉”一句，其中第四字本该用仄声字，这里用了平声字“鹦”拗，然后将本该用平声的第三字用了仄声字“教（jiào）”救。 五言律诗 （1）仄起仄收式： 左边为理论平仄，右边为实际平仄。 杜甫《月夜》 今夜鄜州月，II--I ││/――/│ eq \o\ac(○,一)│――│ 闺中只独看。--II- ――/││/― ――││― 遥怜小儿女，---II ――/―│/│ ――│―│ * △ 未解忆长安。III-- ││/│―/― │││―― 香雾云鬟湿，II--I ││/――/│ eq \o\ac(○,一)│――│ 清辉玉臂寒。--II- ――/││/― ――││― 何时倚虚幌，---II ――/―│/│ ――│―│ * △ 双照泪痕干。III-- ││/│―/― eq \o\ac(○,一)││―― （2）平起平收式： 李商隐《晚晴》 深居俯夹城，--II- ――/││/― ――││― 春去夏犹清。III-- ││/│―/― eq \o\ac(○,一)││―― 天意