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上海市浦东新区杨园中学 2017年度单位决算 目 录 第一部分 单位概况 第二部分 2017年度单位决算表 一、收入支出决算总表 二、收入决算表 三、支出决算表 四、财政拨款收入支出决算总表 五、一般公共预算财政拨款支出决算表 六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表 八、政府性基金预算财政拨款支出决算表 第三部分 2017年度单位决算情况说明 第四部分 名词解释 第一部分 单位概况 一、主要职能 上海市杨园中学是一所初级中学。学校的主要职责是：实施初中义务教育，促进基础教育发展；初中学历教育及相关社会服务。 （一）校务办工作职责 校务办是校长领导下的综合部门，负责全校行政工作的组织和协调，是沟通上下内外、传递信息、落实政策的窗口，其主要职责为： 1、材料撰写。起草学校的报告、决议、规划、规章制度、工作计划和工作总结，起草或审核以学校名义上报、下发的各类文件；向全校发出通知、通告。 2、文件收发。收发种类文件、信函、传真，办理公文登记、签发、分送工作；催办学校限期办理的各项工作。 3、会议安排。管理会议室，安排行政会议和学校大型集会，督促检查各部门执行会议决议的情况。 4、组织协调。组织协调各职能部门的工作，组织各处室按时完成共同负责的全局性工作任务。 5、印鉴管理。管理和使用学校印鉴及校长名章。 6、负责学校的文印工作。 7、档案管理。管理学校档案，做好学校大事记和重要历史资料的管理工作，指导各处室做好档案工作，以及做好学生档案的管理工作。 8、上传下达。上传下达，下转上报，接待外调来访，处理来信来电。 9、车辆管理。管理和调度学校车辆。 10、值班安排。负责安排节假日值班人员。 （二）政教处工作职责 政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下，结合学校实际，以学生为本，树立大德育观，坚持“德育为首”，加强德育“三支队伍”（班主任、政教人员、学生干部）的建设，构建学校“三维德育”（制度德育、亲情德育、人文德育）；从细节入手，搞好学生思想道德教育，落实精细的学校管理，抓好各项常规管理，保持良好的教育秩序，弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下： 1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任，指导各年级组召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级组做好班主任考核工作。 3、组织和安排新生入学、春秋游、科技节、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周班工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。 7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级组召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。 10、积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。 （三）教导处工作职责 1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。 2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。 3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。 4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。 5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。 6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。 7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和共产主义道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。 8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。 9、了解学生学习