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- 2018-12-03 发布于河南
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* 第一课 中学时代 第一单元 成长的节拍 第1课时 中学序曲 课堂探究 新的起点:中学时代的意义 成长的礼物:怎样把握中学时代 学习目标: 一、新的起点 (一)“中学生”身份的确立 ◆金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生! 思考讨论:中学生活把我们带进一个什么样的天地? ◆富有挑战的课程, ◆新奇的实验器材 ◆丰富多彩的社团, ◆新校园、新老师、新同学, ◆…… 1、中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代的意义(重要性): 2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶, 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 (二)中学时代独特的价值和意义 思考讨论:中学时代怎样见证着一个人从少年到青年的生命进阶? ◆身心的不断发展 ◆自我意识的逐步觉醒 ◆思维水平和理解能力的不断提高 ◆生活体验的日渐丰富 ◆…… 爱因斯坦他的中学时光是在阿劳州立中学度过的。良好的校风和负责任的教师。让他从老师口中的“笨学生”变成一个求学上进的好学生。 周恩来在南开学校度过了中学时代。从15岁到19岁,正是对一个年轻人思想性格的形成有重要影响的时期。因此,南开学校的教育对周恩来曾产生了很大的影响。周恩来在南开学校期间的学习成绩十分优秀,国文和数学的成绩尤为突出。 *
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