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- 2019-01-01 发布于江苏
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(1)课文围绕风筝写了哪两件事?请你用简洁的语言概括。 ________________________________________________________________________________________________________________ (2) 作者的思想感情发生了怎样的变化? ________________________________________________________________________ 1.考考你的记忆 ①“我”少年时虐杀弟弟的风筝梦。 ②“我”中年时读了儿童教育的书籍后感到无限懊悔,想补过而不得。 二十年前“嫌恶风筝、无情毁坏风筝”;二十年后“负疚感深重、悲哀沉重”。 (1)第一段写看到“远处有一二风筝浮动”,“我”为什么感到“惊异和悲哀”? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 故乡的风筝时节,是温和的春二月,而北京却在肃杀的严冬放起风筝来了,所以惊异;想起小时候对小兄弟“精神虐杀”的事情,想到自己对此无法补过,所以悲哀。 2.说说你的理解
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