品德与社会_我们共同进步__演示文稿..pptVIP

五年级上册第一课时 第一单元 有谁来说说自己拿过哪些奖状，拿奖后有什么感想呢？ 我的伙伴个个棒 ！ 第一课时 你真棒！ 海燕和英子 海燕和英子是同桌。海燕活泼开朗，整天无忧无虑，有时还跟一些男同学打打闹闹，同学们都叫她“燕子”。而英子则不同，她文静，不爱说话，办事认真﹑谨慎，做什么事都喜欢暗暗使劲。 这样不同性格的人能和睦相处吗？果然，英子有些不满了，她看不惯燕子的做法，并且千方百计地远离她。这一切，活泼可爱的燕子根本没有察觉到。 　　新学期又要调位了。英子把这个想法告诉了班主任。班主任想了想说﹕“请你设法找出燕子的一些优点，然后告诉同学们，让其他同学主动跟她同桌。你看怎么样？” 　　 听了老师的话，英子在日记本上记下　　 “她从自己的零花钱中拿出5元，帮生活困难的姚顺同学买学习用品。” 　　“放学回家路上，她与欺负弱小同学的男孩子评理。” 　　“他主动帮助值日生态水浇花。” 　　。。。。。。。。 　　一个星期过去了，英子看着记录下来的内容，足足有三页纸。。。。。。她改变了甩开燕子的想法，不仅为自己的自私与偏见而感到羞愧。 　　班会上，英子激动地说：“我还是请求和燕子同桌。”班主任听了，脸上露出了欣慰的笑容。 　　 读了海燕和英子的小故事，大家想想： 开始英子为何不愿意跟燕子同桌？但是后来英子为什么改变了甩掉海燕的想法呢？ 英子发现了海燕那些优