九年级数学下册第二十七章相似27.1图形的相似课时训练新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 27．1　图形的相似 关键问答 ①判断图形是否相似的主要方法是什么？ ②对于形状相同的两个图形，从数学角度怎么做阐述？ ③判断四条线段是否成比例的方法是什么？ ④由相似多边形的定义可以推出什么？ 1．①下列图形中相似的有(　　) (1)放大镜下的图片与原来的图片；(2)放电影时胶片上的图象和它映射到屏幕上的图象；(3)天空中两朵白云的照片；(4)卫星上拍摄的长城照片与用相机拍摄的长城照片． A．4组 B．3组 C．2组 D．1组 2．②如果两个相似多边形的一组对应边的长分别为3 cm，4.5 cm，那么它们的相似比为(　　 A.eq \f(2,3) B.eq \f(3,2) C.eq \f(4,9) D.eq \f(9,4) 3．③下列各组中的四条线段成比例的是(　　) A．a＝1，b＝3，c＝2，d＝4 B．a＝4，b＝6，c＝5，d＝10 C．a＝5，b＝10，c＝7，d＝14 D．a＝2，b＝3，c＝4，d＝1 4．④如图27－1－1所示，四边形ABCD和四边形A′B′C′D′相似，求未知边x的长度和未知角α的度数． 图27－1－1 命题点 1　图形相似的判断　[热度：98%] 5．下面各组图形中，不是相似图形的是(　　) 图27－1－2 6.⑤观察图27－1－3中的图形，指出图(1)～(8)中的图形有没有与给出的图形(a)(b)(c)形状相同的？ 图27－1－3 方法点拨 ⑤可考虑图形之间的水平长与竖直宽是否同时扩大或缩小. 命题点 2　识别成比例线段　[热度：90%] 7．下列长度的线段成比例的是(　　) A．2 cm，5 cm，6 cm，8 cm B．1 cm，2 cm，3 cm，4 cm C．3 cm，6 cm，7 cm，9 cm D．3 cm，6 cm，9 cm， 8.⑥若线段a，b，c，d成比例，其中a＝3 cm，b＝6 cm，c＝2 cm，则d＝________ cm. 解题突破 ⑥若线段a，b，c，d成比例，则有eq \f(a,b)＝eq \f(c,d). 9.⑦已知三条线段a＝1 cm，b＝2 cm，c＝3 cm，若第四条线段与它们成比例，则这样的线段共有几条？它们分别为多长？ 易错警示 ⑦在没有明确成比例线段的顺序时，需分情况进行讨论. 命题点 3　比例尺　[热度：90%] 10．在比例尺为1∶5000的地图上，量得甲、乙两地的距离为25 cm，则甲、乙两地的实际距离是(　　) A．1250 km B．125 km C．12.5 km D．1.25 km 11．⑧如图27－1－4是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，则他的跳远成绩约是________m(比例尺为1∶300)． 图27－1－4 解题突破 ⑧跳远成绩指落地时身体距起跳线最近的落点到起跳线的垂线段的长． 命题点 4　识别相似多边形　[热度：92%] 12．下列图形中一定相似的是(　　) A．有一个角相等的两个平行四边形 B．有一个角相等的两个等腰三角形 C．有一个角相等的两个菱形 D．有一组邻边对应成比例的两个平行四边形 13.⑨如图27－1－5，矩形ABCD的长AB＝30，宽BC＝20. (1)如图①，若沿矩形ABCD四周有宽为1的环形区域，图中所形成的两个矩形，即矩形ABCD与矩形A′B′C′D′相似吗？请说明理由； (2)如图②，当x为多少时，图中的矩形ABCD与矩形A′B′C′D′相似？ 图27－1－5 方法点拨 ⑨判定相似多边形的条件是对应角相等，对应边成比例，欲说明两个多边形不相似，只需说明对应边不成比例或对应角不相等即可. 命题点 5　相似多边形的性质　[热度：95%] 14．如图27－1－6，已知六边形ABCDEF与六边形GHIJKL相似，点A，B，C，D，E，F的对应点分别是点G，H，I，J，K，L.若它们的相似比为2∶1，则下列结论中正确的是(　　) 图27－1－6 A．∠E＝2∠K　　 　　B．∠K＝2∠E C．BC＝2HI　　　　　 D．六边形ABCDEF的周长＝六边形GHIJKL的周长 15．如图27－1－7，在矩形ABCD中，AB＝2，在BC上取一点E，沿AE将△ABE向上折叠，使点B落在AD上的点F处．若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD的长为(　　) 　 图27－1－7 A.eq \r(5)　　　　　　B．1＋eq \r(5)　　　　　　C．4　　　　　　D．2 eq \r(3) 16．如图27－1－8，E是菱形ABCD的对角线CA的延长线上任意一点，以线段AE为边作一个菱形AEFG，且菱形AEFG∽菱形ABCD，连接EB，GD. (1)求证：EB＝GD； 方法点拨 ⑩添加辅助线，构造直角三角形，利用勾股定理求解．⑩(2)若∠DAB＝60°，AB