九年级数学下册第二十九章投影与视图29.2三视图29.2.2由三视图想象出立体图形课时训练新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课时　由三视图想象出立体图形 关键问答 ①如何由三视图判断几何体？ ②从主视图、左视图、俯视图上分别能读出几何体的哪些量？ 1．①一个几何体的三视图如图29－2－27所示，这个几何体是(　　) 图29－2－27 A．圆锥 B．圆柱 C．三棱锥 D．三棱柱 2．②某商品的外包装盒的三视图如图29－2－28所示，则这个包装盒的侧面积为(　　) 　　　 图29－2－28 A．150π cm2 B．200π cm2 C．300π cm2 D．400π cm 命题点 1　由三视图判断简单几何体　[热度：97%] 3.③某几何体的主视图和左视图如图29－2－29所示，则该几何体可能是(　　) 图29－2－29 A．长方体 B．圆锥 C．圆柱 D．球 解题突破 ③熟记一些常见几何体的三视图对解决此类问题非常有帮助. 4．下列各视图中，能组成一个立体图形的三种视图的是(　　) 图29－2－30 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④ 命题点 2　由三视图判断组合体　[热度：96%] 5.④某几何体的主视图和左视图完全一样，均如图29－2－31所示，则该几何体的俯视图不可能是(　　) 图29－2－31 　　　 图29－2－32 模型建立 ④由两种视图确定的几何体是不唯一的，事实上，由三种视图确定的几何体也可能不唯一. 6．如图29－2－33所示的三视图所对应的几何体是(　　) 图29－2－33 　　　 图29－2－34 命题点 3　由三视图计算对应几何体的有关量　[热度：94%] 7．一个几何体的三视图如图29－2－35所示，则该几何体的表面积为(　　) 图29－2－35 A．4π B．3π C．2π＋4 D．3π＋4 8．2017·凉山州如图29－2－36是一个几何体的三视图，则该几何体的侧面积是(　　) 　 图29－2－36 A．2 eq \r(13)π B．10π C．20π D．4 eq \r(13)π 9.⑤一个三棱锥的三视图如图29－2－37所示，这个三棱锥最长棱的长度为________． 　 图29－2－37 方法点拨 ⑤由三视图还原三棱锥，利用三视图，结合勾股定理分别计算各条棱长． 10．⑥如图29－2－38是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为________． 　 图29－2－38 解题突破 ⑥该几何体的体积为大圆柱的体积减去小圆柱的体积. 11．已知直三棱柱的三视图如图29－2－39，在△PMN中，∠MPN＝90°，PN＝4，sin∠PMN＝eq \f(4,5). (1)求BC及FG的长； (2)若主视图与左视图相似，求AB的长； (3)在(2)的条件下，求直三棱柱的表面积． 图29－2－39 命题点 4　由三视图推断小正方体的个数　[热度：98%] 12．如图29－2－40是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则该几何体的左视图是(　　) 图29－2－40 　　　 图29－2－41 13．如图29－2－42是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图，则组成这个几何体的小正方体的个数最少是(　　) 图29－2－42 A．5　　　　　　 B．6　　　　　　 C．7　　　　　　 D． 14.2017·齐齐哈尔一个几何体的主视图和俯视图如图29－2－43所示，若这个几何体最多由a个小正方体组成，最少由b个小正方体组成，则a＋b等于(　　) 图29－2－43 A．10 B．11 C．12 D．13 15．⑦如图29－2－44是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图，则组成这个几何体的小立方体的个数可能是(　　) 　 图29－2－44 A．5或6 B．5或7 C．4或5或6 D．5或6或7 方法点拨 ⑦已知组合体的左视图、俯视图，判断组成该几何体的小正方体的数量范围的步骤：在俯视图的方格中标上由左视图所看到的小正方体的最高层数，将这些数字填入所在横行上的每一个方格中，则可得到组成这个几何体所需最多的小正方体的个数；因为由俯视图可以确定底层小正方体的个数，所以方格中的数字最小为1，所以只要将每横行上的数字留一个不变，其余的均改为1，就可以确定组成这个几何体所需最少的小正方体的个数． 16．⑧如图29－2－45是某种工件的三视图，某工厂要铸造5000件这种铁质工件，要用去多少吨生铁？工件铸成后，表面需要涂一层防锈漆，已知1 kg防锈漆可以涂4 m2的铁器面，涂完这批工件要用多少千克防锈漆？(铁的密度为7.8 g/cm3，图中尺寸单位：cm) 图29－2－45 解题突破 ⑧先根据三视图计算工件的体积和表面积，再利用体积乘密度等于质量，表面积(m2)除以