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- 2018-12-01 发布于安徽
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《遗传学(第三版)》
朱军主编
课后习题与答案
目录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc296282625 第一章 绪论 PAGEREF _Toc296282625 \h 1
HYPERLINK \l _Toc296282626 第二章 遗传的细胞学基础 PAGEREF _Toc296282626 \h 2
HYPERLINK \l _Toc296282627 第三章 遗传物质的分子基础 PAGEREF _Toc296282627 \h 6
HYPERLINK \l _Toc296282628 第四章 孟德尔遗传 PAGEREF _Toc296282628 \h 8
HYPERLINK \l _Toc296282629 第五章 连锁遗传和性连锁 PAGEREF _Toc296282629 \h 12
HYPERLINK \l _Toc296282630 第六章 染色体变异 PAGEREF _Toc296282630 \h 15
HYPERLINK \l _Toc296282631 第七章 细菌和病毒的遗传 PAGEREF _Toc296282631 \h 20
HYPERLINK \l _Toc296282632 第八章 基因表达与调控 PAGEREF _Toc296282632 \h 26
HYPERLINK \l _Toc296282633 第九章 基因工程和基因组学 PAGEREF _Toc296282633 \h 30
HYPERLINK \l _Toc296282634 第十章 基因突变 PAGEREF _Toc296282634 \h 33
HYPERLINK \l _Toc296282635 第十一章 细胞质遗传 PAGEREF _Toc296282635 \h 35
HYPERLINK \l _Toc296282636 第十二章 遗传与发育 PAGEREF _Toc296282636 \h 38
HYPERLINK \l _Toc296282637 第十三章 数量性状的遗传 PAGEREF _Toc296282637 \h 39
HYPERLINK \l _Toc296282638 第十四章 群体遗传与进化 PAGEREF _Toc296282638 \h 44
第一章 绪论
1.解释下列名词:遗传学、遗传、变异。 答:遗传学:是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导 HYPERLINK search.asp?keyword=植物id=2 植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。 遗传:是指亲代与子代相似的现象。如种瓜得瓜、种豆得豆。 变异:是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。如高秆 HYPERLINK search.asp?keyword=植物id=2 植物品种可能产生矮杆植株:一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。
2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。 答:遗传学研究的对象主要是微生物、 HYPERLINK search.asp?keyword=植物id=2 植物、动物和人类等,是研究它们的遗传和变异。 遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律;深入探索遗传和变异的原因及物质基础,揭示其内在规律;从而进一步指导动物、 HYPERLINK search.asp?keyword=植物id=2 植物和微生物的育种实践,提高医学水平,保障人民身体健康。
3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素? 答:生物的遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异就不会产生新的性状,也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动,经过自然选择,才形成形形色色的物种。同时经过人工选择,才育成适合人类需要的不同品种。因此,遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。
4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境? 答:因为任何生物都必须从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。生物与环境的统一,是生物科学中公认的基本原则。所以,研究生物的遗传和变异,必须密切联系其所处的环境。
5.遗传学建立和开始发展始于哪一年,是如何建立? 答:孟德尔在前人 HYPERLINK search.asp?keyword=植物id=2
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