九年级第三课第三框《统一的多民族国家》课件..pptVIP

单选题： 1．黔东南曾被联合国科教文组织确认为“十大世界少数民族风情保护区”之一。好客的苗家人有一个延续至今的习俗──拦路酒。在过年期间来到苗寨，苗家男子会排成一排站在田坎上，吹着芦笙，欢迎你的到来，而一旁，满身银饰的妇女们则会端着盛满米酒的牛角热情款待，游客需干上一杯才能进寨。但游客在苗寨要注意：比如拦路酒不能用手扶、不能坐苗家祖先神位的地方、火炕上的三脚架不能用脚踩等。这告诉我们（ ） A．要尊重少数民族风俗 B．尊重各民族的宗教信仰 C．尊重各民族的语言文字 D．关心民族地区经济社会发展 2．月共一轮，血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是（　　） A．一国两制　B．两岸同根同文 C．坚持一个中国原则　 D．“四个决不” 分析说明题: 有同学认为“一国两制”就是“一边一国”，只有“和平统一、一国两制”才是解决台湾问题实现祖国统一的唯一选择。 * * 第三课 统一的多民族国家 　　经过了长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。 自主学习（共同浇灌民族团结之花） 1.我国是实行什么制度管理少数民族地区？这种制度是一种怎样的制度 ？ 2.我国坚持什么原则处理各民族的关系呢？各民族之