本部校区谘商实习简介8.docVIP

PAGE PAGE 2 本部校區諮商實習簡介 ㄧ、本部各學院及國際學生介紹 1.教育學院 教育學院成立於民國四十四年六月五日臺灣省立師範學院改制為省立師範大學時。本學院現有七個學系、七個獨立的研究所，系所名稱如下：教育學系、教育心理與輔導學系、人類發展與家庭學系、公民教育與活動領導學系、社會教育學系、健康促進與衛生教育學系、資訊教育研究所、特殊教育學系、政治學研究所、大眾傳播研究所、圖書資訊學研究所、教育政策與行政研究所、復健諮商研究所、社會工作學研究所等。 2.文學院 文學院設有國文、英語、歷史、地理等四個學系和翻譯、臺灣文化及語言文學、臺灣史等三個獨立研究所。各系均實施雙導師制，研究所亦設置導師，並規劃「翻譯學程」、「文化研究學程」、「台灣學程」，期盼提供學生適才適性之學習環境，促進其涵融人文關懷之全人發展。 3.科技學院 科技學院除持續致力於師資培育及相關學術研究與發展之外，亦積極培育與科技有關工程及管理專業人才。科技學院涵蓋工業教育學系、工業科技教育學系、圖文傳播學系、國際人力教育與發展研究所、機電科技學系及應用電子科技研究所。 4.運動與休閒學院 運動與休閒學院於二○○一年八月成立，現有體育學系、運動競技學系、運動與休閒管理研究所。 5.藝術學院 藝術學院之設立，主要為配合國家文化建設與培育藝術教育師資，儲備文化社教機構（如：地區文化中心、美術館、音樂廳、博物館等）之藝術行政與管理人才，以及美術及設計方面之創作展演專業人才，以提高國民藝術鑑賞水準與審美觀念，並增進文化育樂機構之專業服務素質為目標。民國71年5月藝術大樓興建完成，為美術系專用系館，內有完善之畫廊、專業教室、豐富藏書之圖書館及最新教學設備。本學院涵蓋美術學系、設計研究所、藝術史研究所。 6.音樂學院 音樂學院於民國96年8月正式成立，設有音樂學系、民族音樂研究所，以及表演藝術研究所，主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃，以追求卓越、結合傳統並以創新思維，增進藝文專業服務素質為目標。 7.國際學生 國際學生分為取得學位或學習華語兩個管道 （1）取得學位的國際學生 96學年度本校有40個系接受國際學生申請入學，目前共有來自37國國際學生被核准入學修習學士、碩士、博士學位。2007年共招生大學部70人，碩士班 97人，博士班37人（感謝國際事務處熊子誼專員提供資料）。 目前國際事務處已在英語系、政研所、心輔系、社教系、國文系、地理系、 台史所、美術系、人力所、圖傳所、化學系、體育系、華研所、國華所，14個系所，共設有23組外籍生導師制度（感謝國際事務處李玉萍小姐提供資料）。 （2）學習華語的國際學生 本校國語教學中心(Mandarin Training Center)每年分別於3、6、9、11月開課，學生於每期上課前一個月完成申請。原則上，依國語教學中心核發之入學許可證，由我國外交部駐外使館核發 2-3個月以學華語為目的之visiting visa入境。國語中心課程以3個月為一期，每期學生約1500人，一年約有6,000名左右的學員上課。有visiting visa簽證，在台連續居住滿4個月且未曾離境者，可向外交部申請居留簽證，之後，再向內政部移民署申請辦理居留證。有居留證之學員就可申請健保、工作證….等等。 國語中心目前以日本學員最多，每期約有3、4百位，其次為美國、韓國、越南、印尼等國之學員。凡完成當期註冊手續領有學員證者，得憑證在本校健康中心和學輔中心就診（感謝國語中心陳莉莉秘書提供如上資料）。 二、本部實習工作內容簡介 本部校區有兩位至四位實習老師協助相關輔導工作，專業實習部分每週接案時數為九小時，個別督導為專業督導與行政督導2至3小時，團體督導2小時。 行政實習工作簡介如下： 個別諮商行政 包含預排班表、協調排班時間與場地、確認個別諮商的表格與資料袋數量、辦理兼任老師報帳事宜、個案的時間安排、等候名單管理、整理週報表、與特教中心的聯繫、期末個別諮商業務統計等。 團體輔導與工作坊行政 包含團體及工作坊空間協調、團體及工作坊宣傳文案撰寫（含海報、電子報等相關宣傳品）、團體及工作坊成員招募、團體及工作坊執行工作紀錄或成果報告整理，以及其他有關團體諮商及工作坊相關行政工作。 心理衛生推廣工作 以全校師生為對象，實施大型心理健康講座，宣導心理衛生常識，認識輔導資源，以促進全校師生之心理健康。包含心理衛生講座規劃、文案撰寫和宣傳（海報、電子報、B宣等）、活動執行（場佈、照相、整理等相關工作）、活動資料整理，以及其他心理衛生推廣相關工作。 心理測驗行政 包含個別與團體的施測時間協調、心理測驗執行與彙整、心理測驗資料整理、管理測驗數量與使用狀況等