烛之武退秦师-优秀教案.docVIP

. ..... 教学目标 ????一、知识教育目标 ????1．学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。 ????2．掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。 ????二、能力训练目标 ????1．训练学生古文句读能力和概括能力 ????2．通假字的准确识别运用 ????三、德育渗透目标 ????1．正确认识烛之武在国家危难之际，临危受命，不避险阻，只身说服秦君，维护了国家安全的爱国主义精神。 ????2．了解烛之武说服秦伯的方法——善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，认识烛之武机智善辩的外交才能。 重点、难点： ????重点：烛之武人物形象的把握。波澜起伏，生动活泼的情节。 ????难点：通过学习本课，使学生对《左传》的语言特点有所了解。 教学过程： 一、导入。 1、一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗？今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们这个问题的答案。  简单学习网最新讲座： HYPERLINK /g3/lesson/c/s10106/?c=vip866329 \t _blank 王大绩讲高考诗歌鉴赏 HYPERLINK /g3/