生物多样性精品.pptVIP

自然界生物的种类到底有多少种？ 生物种类 （已知） 植物 动物 微生物 30多万 150多万 10多万 学习目标1、掌握生物多样性的含义。2、举例说明生物多样性的价值。 一、自主学习 1.生物多样性，就是____________，_____________及其 2.物种多样性是指生物种类的 ；也是____________最直观的体现,生态系统多样性是指生物及其所生存的 的多样性,物种多样性是由____________决定的。 物种多样性 生态系统多样性 遗传多样性 丰富程度 自然环境类型 生物多样性 遗传多样性 裸子植物种数世界首位，被称为“裸子植物的故乡”。 苔藓、蕨类和种子植物 （3万多种，居世界第三） （一）植物特有种繁多 （二）动物物种十分丰富 我国生物多样性的表现： 特有的和古老的物种多如大熊猫、银杉、扬子鳄等 我国生物种类多样性特点: 4、特有的和古老的物种____ 1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____ 3、裸子植物种居世界____ 2、苔藓、蕨类和种子植物居世界____ 前列 第三位 首位 一万多种 （三）栽培植物、家养动物的种类也很丰富 （我国是世界上家养动物种类最丰富的国家之一。） （四）生态系统多种多样 （我国有森林、草原、荒漠、海洋、农田等生态系统。） 生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富，是人类赖以生存和发展的基础。 生物多样性的含义 生物的多样性 物种多样性 生态系统多样性 遗传多样性(基因多样性) 什么是物种多样性？ 物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 1、物种多样性(species diversity) 物种的多样性实质上是基因的多样性 2、生态系统多样性（ecosystem diversity） 生态系统是各种生物与其周围环境所构成的自然综合体。 所有的物种都是生态系统的组成部分。 生产者 消费者 分解者 生态系统 非生物成分 3、遗传多样性 遗传多样性是生物所携带遗传信息的总和。 种内个体之间或一个群体内不同个体以及不同群体之间的遗传变异总和,基因的多样性是生命进化和物种分化的基础。 。 鸽的品种：筋斗鸽、鹦鹉鸽、孔雀鸽、吹号鸽、毛领鸽、球胸鸽、喜鹊鸽、天使长鸽、皱背鸽  3.物种多样性的直接价值是_____________和_____________。生物多样性的间接价值是__________、____________、____________、____________。 4.我国是世界上___________和_____________丰富的国家之一，我国是世界上______植物最多的国家。 5.生物多样性的_______和_______，将会直接影响人类和其他生物的生存 提供食物 提供工业原料 净化环境 保持水土 改良土壤 调节气候 生物多样性 裸子 家养动物种类 破坏 丧失 二、 生物多样性的价值 直接使用价值 间接使用价值 潜在使用价值 对于人类来说，生物多样性具有巨大的价值，包括以下三个方面。 提供食物来源 提供工业原料 化工厂 工人在利用玫瑰花提取香料 对人类健康的贡献:提供药材 猕猴——重要的实验动物 五步蛇 生态功能：净化环境，保持水土， 改良土壤，调节气候 黄河源头 黄河 小学部 中学部 对大量的野生生物，我们目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在使用价值。 例如：开发新药，改良生物品种 一种不起眼的野草 （过去） 可用于各类疟疾。尤其适用于抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾和凶险型脑型疟的救治。（现在） 双氢青蒿素 袁隆平利用海南的野生水稻作（基因）“母本”，培育出了优良的水稻品种。 保护生物多样性势在必行 合作探究