全国通用版2018_2019版高中历史专题一梭伦改革专题学习总结学案人民版选修.docVIP

全国通用版2018_2019版高中历史专题一梭伦改革专题学习总结学案人民版选修.doc

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全国通用版2018_2019版高中历史专题一梭伦改革专题学习总结学案人民版选修

PAGE PAGE 1 专题一 梭伦改革 专题学习总结 一、雅典贵族政治、僭主政治和民主政治 含义 评价 贵族政治 是指少数贵族集体的统治,普通民众没有权利参与政府的运作 贵族利用特权大肆侵吞平民的土地和财产,剥夺平民的人身自由,导致社会矛盾的激化,但贵族政治废除了个人独裁,建立了集体统治的原则,不同于君主制 僭主政治 是指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治 僭主统治期间,为稳定社会秩序,巩固统治地位,实行鼓励发展工商业、打击旧贵族势力的措施,为民主政治的形成创造了条件 民主政治 主要指政权掌握在公民手中,所有公民都有机会参与国家政治事务,每个公民在法律面前都是平等的 成就了古希腊精神文化领域的辉煌,奠定了近代西方民主政治制度的基础。但民主的范围仅限于城邦中的男性公民,轮番而治难以确保官员素质,导致权力滥用 趋势 由贵族政治到僭主政治再到民主政治,这是雅典历史发展的必然,也是平民与贵族长期斗争的结果 二、雅典工商业的发展与梭伦改革、民主政治的关系 雅典工商业的发展推动了梭伦改革、民主政治的建立,反过来,梭伦改革、民主政治的建立又促进了雅典工商业的发展。具体表现如下: 1.广泛的海外贸易、殖民及其他经济活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。工商业的发展又形成了雅典的工商业奴隶主阶层,推动了梭伦改革的进程。 2.梭伦改革制定了有利于工商业经济发展的措施。而债务奴隶制的废除促使雅典走上奴役外邦的道路,推动了工商业经济的进一步发展。 3.梭伦改革奠定了民主政治的基础,而雅典民主政治的建立,又反过来进一步推动雅典工商业的发展。 三、梭伦改革的条件、特点、影响和启示 条件 客观条件:贵族的专横和压榨,导致平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐。社会的动荡阻碍了雅典经济的发展。周围城邦经济和军事实力增强,沉重地打击了雅典的海上贸易。这就使改革成为唯一的出路 主观条件:梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐洞察力和顺应时代潮流的勇气等 特点 中庸原则 影响 梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础,但政权并未完全转到雅典人民手中 启示 时代造就英雄,英雄推动时代发展;雅典文明在曲折中探索,在探索中发展;与时俱进搞改革,求真务实谋发展;实现人生价值要靠理想、奋斗和机遇 四、全面认识梭伦改革 1.从背景和效果看 梭伦改革是在社会矛盾尖锐、贵族政治面临严重危机的情况下进行的。通过改革,社会矛盾得以缓和,开辟了 一条通向民主政治的道路,出现了许多代表不同阶层利益的政治派别。 2.从内容看 (1)经济领域的改革使平民的人身自由得到法律保障,摆脱了沦为奴隶的厄运,有利于平民阶层的稳定;发展工商业及农业的措施,提高了雅典在对外贸易中的竞争力。 (2)政治改革打破了贵族对政权的垄断,赋予了平民直接管理国家事务的权利,为政治民主化开辟了道路。但是,以土地收入多寡确定政治权利的规定,限制了平民参与高级管理的机会,使得政权没有完全转入雅典人民手中。 3.从地位看 梭伦改革奠定了雅典民主政治的基石。 4.从指导思想看 坚持对贵族和平民“不偏不倚”的政策是梭伦改革的指导思想。 5.从局限性方面看 没有满足下层平民对土地的要求,没有使他们享受平等的政治权利;梭伦还期望一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权。但其结果是,下层人民的要求没有得到很好地满足,贵族也因自己的利益受损而心生怨恨,于是梭伦对平民与贵族是两面不讨好。获利最多的是工商业奴隶主。改革没有从根本上解决贵族与平民之间的矛盾。 例题 (2014·江苏高考)梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料: 材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准《希腊城邦制度》 材料二 梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》 材料三 (梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。——亚里士多德《雅典政制》 请回答: (1)据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。 (2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?据材料二、三,结合所学知识,从

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