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- 2018-12-10 发布于江苏
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七年级上学期地理课件《降水和降水分布》教学课件
测量降水量的基本仪器是雨量器 降水量的单位是毫米 描述降雨的测量过程:测量降雨时,将储水瓶取出,把水倒入量杯内,从量杯上读出刻度数就是降雨量。降雪时,要把漏斗和储水瓶取走,直接用盛雪口与储水筒容纳降雪。测量时,把储水筒取出带到室内,待筒内的雪融化后,倒在量杯里,再读取降水量数字。通常每天8时、20时进行观测;降水的观测要求具有连续性,无论什么天气状况都不得间断。 写出测量报告 活动1:写出以下这种降水状况可能给人类生产和生活带来的影响。 阴雨连绵一个月。田里积水,庄稼停止了生长,农业减产;存放的衣物受潮,河水暴涨,人们出行不便。 有近两个月没有下雨。地面龟裂,庄稼枯萎,河湖水位下降乃至干涸,在农业上形成旱灾,空气干燥,对人类健康有害,工业生产受到限制,人民生活用电紧张。 某城市下了大雪。道路积雪很深,影响车辆的行进,容易堵塞交通,步行的人步履艰难,电线易断,管道冻裂,容易形成断电、断水等现象。 降水量柱状图的绘制步骤 绘出横坐标轴,把它平均分成12段,标上月份。 绘出纵坐标轴,按相等的降水量查表上降水量。 将标中各月的降水量数据用长方形柱状标注出来,在着上相同的颜色或斜线。 在图的适当位置写上图名,完成降水量柱状图。 △我们通过绘制降水量柱状图,就是要告 诉人们某地降水量的季节变化。 △通常我们把月降水总量超过100毫米,认为是降水较多的月份。 三、降水的分布 不
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