七年级生物上册《多细胞生物组成》课件 苏教版.ppt1.pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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七年级生物上册《多细胞生物组成》课件 苏教版.ppt1.ppt

七年级生物上册《多细胞生物组成》课件 苏教版.ppt1

人体的其他器官: 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统。 例:口腔、咽、食管、胃和肠等都是消化器官,它们按照一定顺序连合起来,共同完成消化吸收的功能,构成消化系统。 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 肝脏 胰腺 人体的八大系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 运动系统 内分泌系统 生殖系统 每个同学都有跑步的经历,请你想一想:跑步运动时身体发生了哪些变化?是不是只有运动系统参与?还有其他系统参与吗?有哪些系统共同参与?这些说明了一个什么问题? 人体是在神经系统和内分泌系统的调节之下的一个统一的整体。 细胞 组织 器官 系统 人体 结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 二、人体的结构层次 知识回顾 1、什么叫细胞分化?什么叫组织?   2、动物、植物的组织主要有那些类型? 分裂后的细胞在功 能、形态、结构方面向着不同方向变化的过 程叫细胞分化. 由形态相似, 结构、功能相 同的细胞联合 在一起构成的 细胞群,叫做 组织。 输导组织 保护组织 分生组织 机械组织 营养组织 上皮组织 神经组织 结缔组织

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