三年级数学上册第四单元万以内加法和减法估算解决问题基标教案.pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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三年级数学上册第四单元万以内加法和减法估算解决问题基标教案.ppt

三年级数学上册第四单元万以内加法和减法估算解决问题基标教案

复习 1.实验小学今年有学生1601人,约是(????)人。 2.小明家到学校有492米,约是(????)米。 3.一台彩色电视机售价是1095元,约是(????)元。 4.学校图书馆又买来新书702本,约是(????)本。 第四单元 万以内的加法和减法(二) 解决问题 一、呈现情境,引入新课 你能提出什么数学问题? 问题是什么? 小红 解决问题需要哪些信息? 二、分析问题,明确思路 收银员收钱要准确, 要精确计算。 爸爸要准备多少钱,不用精确计算,只要有个大致的估计结果就可以了。 小红 二、分析问题,明确思路 5 5 8 2 2 5 + 1 6 6 558+225+166= 9 1 4 1 9 949(元) 答:收银员应收949元。 收银员收钱要准确, 要精确计算。 “买这三种商品应收多少钱”怎样列式计算? 三、独立计算,汇报交流 560+230+170 =560+400 =960(元) 答:小红的爸爸应准备960元。 准备多少钱才够,不用精确计算,估一估就行。 把558看成560,225看成 230,166看成170。 三、独立计算,汇报交流 600+200+200 =800 + 200 =1000(元) 把558看成600,225看成 200,166看成200。 为什么估得的结果是960元或1000元就一定够了? 三、独立计算,汇报交流 在解

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