计算机中的二进制教学设计.docVIP

教学基本信息 课名 计算机中的二进制编码与解码 是否属于 地方课程或校本课程 否 学科 信息技术 学段 初中 年级 初一 授课日期 2016年9月 教材 书名：信息技术第四册 出版社：北京出版社 出版日期：2014年 6 月 北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛 教学设计参与人员 姓名 单位 联系方式 设计者 石易 通州区玉桥中学实施者 石易 通州区玉桥中学指导者 明纪英 通州区教师研修中心其他参与者 指导思想与理论依据 根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的课标要求，学生应学会应用信息技术开展协同工作，感悟多媒体信息在学习和生活中的重要作用并以此支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。对于本节课内容，则要求学生应了解信息在计算机中的二进制编码方式，认识信息的存储单位，了解文字等信息在计算机中的编码基本方法。这节课内容主要以计算机中二进制为出发点，以利用ASCII表进行字符的编码解码为主要内容，引导学生对计算机工作原理产生兴趣，开发学生对于信息技术应用的热情，符合新课标的理念和技术要求。 教学背景分析 教学内容： 选自北京出版社出版的义务教育教科书《信息技术》第四册第一章《信息与信息技术基础》中第一节《信息与信息技术》中的第2小节。二进制是计算机工