《米洛斯的维纳斯》教案５.docVIP

《米洛斯的维纳斯》教案 【教学目标】 1、把握全文，研究探讨文章主旨；结合语境，理解文中含意深刻的语句。 2、培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意，分析思路，领会文章主旨的能力。 3、领悟文中阐述的美学观点，提高生活中发现美、欣赏美的能力。 4、树立正确的人生观、价值观、执着地热爱生活、热爱美。 【教学重点】 1、结合关键语句理清文章思路。 2、深刻探讨文中含意深刻的语句及作者表达的情感。 【教学难点】 1、掌握文章三部分之间的有机联系。 2、理解关键语句中关键词语的含义。 【教学方法】 提问法、讨论法。 【教学时数】 一课时 【教学过程】 一、导语设计 出示“维纳斯塑像”（幻灯片） 美，一个古老的话题，他伴随着人类文明，像一本生动的教科书。那到底什么是美呢？怎样才算美呢？“沉鱼落雁，闭月羞花”的女人，我们说她美；“泪光点点，娇喘微微”的女人，我们亦说她是一种美；建筑史上的奇迹，意大利的比萨斜塔，我们说它美。更有甚者，米洛斯双臂残缺的维纳斯在人们的眼里也是一种美的展示，这是为什么呢？下面，就让我们在日本当代作家清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》一文中揭开谜底吧！ 二、解题 米洛斯的维纳斯，又称“米洛斯的阿佛洛狄忒”，是希腊神话中的爱与美的女神。相传是古希腊艺人雕刻的。雕像于希腊米洛斯岛，为半裸全身，面容俊美，身材匀称，衣衫滑落至髋部。引人注意的是她双臂的残缺，虽给世人带来无限惋惜，但同