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八年级上册几何题专题训练50题
1. 如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.
2. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证:∠C=∠D
3.如图,OP平分∠AOB,且OA=OB.
(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线);
(2)从(1)中任选一个结论进行证明.
4. 已知:如图,AB=AC,DB=DC,AD的延长线交BC于点E,求证:BE=EC。
5. 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,求∠B和∠C的度数。
6. 如图,B、D、C、E在同一直线上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE。
7. 写出下列命题的逆命题,并判断逆命题的真假.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请举反例说明.
命题:有两边上的高相等的三角形是等腰三角形.
8. 如图,在△ABC中,∠ACB=90o, D是AC上的一点,且AD=BC,DEAC于D, ∠EAB=90o.求证:AB=AE.
9. 如图,等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,B,P,Q三点在一条直线上,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.
10. 如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为多少?
如图所示,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E,F,求证:CE=DF.
12. 如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,垂足为E,AD⊥CE,垂足为D.
(1)判断直线BE与AD的位置关系是____;BE与AD之间的距离是线段____的长;
(2)若AD=6 cm,BE=2 cm,求BE与AD之间的距离及AB的长.
BAEDC13. 如图,已知
B
A
E
D
C
求证:BD=CE
14. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,求证:BC=3AD.
15. 如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,N为AC中点,求证:MN⊥AC.
[来源:
16、已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=AC;?????(2)求证:DG=DF.
17. 如图,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数.
18. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于F.求证:AF平分∠BAC.
19. 如图所示,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求 ∠DFB和∠DGB的度数.
20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥AC,且DE=DF,
求证:△ABD≌△ACD
21. 如图,一张直角三角形的纸片ABC,两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长.
ABCDE22. 已知:如图,在
A
B
C
D
E
线上的一点且CD=CE.
(1)求证:△BDE是等腰三角形
(2)若 ∠A=36°,求∠ADE的度数.
23. 如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上且BE=BD,连结AE、DE、DC.
(1)求证:AE=CD;
(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.
24. 如图,在中,点D在AC边上,DB=BC,点E是CD的中点,点F是AB的中点,则可以得到结论:,请说明理由.
25. 已知:如图,在中,,点D为边AC上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连结DE,交BC于点P.
(1)DP与PE相等吗?请说明理由.
(2)若,AB=12,当D
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