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- 2018-12-19 发布于福建
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19.2_特殊的三角形_课件1
人教版数学教材八年级下 19.2特殊的平行四边形第十九章 四边形八年级 数学观察----联想 第十九章 四边形八年级 数学定义 我们生活中充满了矩形这种几何图形,教室里的黑板,门窗,课桌的桌面,信封明信片等都是矩形的形状,你知道什么是矩形吗? 你是否了解这种几何图形的性质呢? 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形第十九章 四边形B八年级 数学活动一 在一个平行四边形活动框架上,用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上,拉动一对不相邻的顶点,改变平行四边形的形状.矩形.gsp演示第十九章 四边形八年级 数学活动一 (1)随着∠a的变化,两条对角线的长度怎样变化的?随着∠a的变化,一条对角线在变长,一条在变短.(2)当∠a变为直角时,平行四边形成为一个矩形,这时它的其他内角是什么样的角?都变为了直角(3)当∠a是直角时,平行四边形变成矩形,此时两条对角线的长度有什么关系?两条对角线相等第十九章 四边形八年级 数学百炼成金 综上所述可得矩形的特殊性质:矩形的对边平行且相等.矩形的四个角都是直角.且互相平分.矩形的两条对角线相等矩形本身是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质第十九章 四边形ADBC八年级 数学矩形的性质定理:矩形的四个角都是直角.已知:如图,四边形ABCD是矩形.求证:∠A=∠B=∠C=∠D=900.分析:由矩形的定义,利用对角
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