《高尔基和他地儿子》课堂实录.docVIP

PAGE PAGE 5 于永正《高尔基和他的儿子》课堂实录??一、???课前交流：??师：自我介绍姓?“?于?”?，正如其人简简单单。?“?永正?”?如其人，好记，白发苍苍的老人。??师：你喜欢于老师的什么？??生：喜欢于老师的幽默风趣。??生：和蔼。??师：我笑得多，皱纹多。??二、????板书课题：??生书空。?“?基?”?第六笔的一横长。?“?和?”?的口往下写。一边写一边强调应该注意的地方。??师：喜欢于老师写字的哪一点？生：认真。??师：我每一次都认真写，决不会给同学带来麻烦。??三、????指导读课题：??要求：自然和说话一样。读书应像说话一样自然。??四、????字词学习交流：??师：通过预习，你有认识了哪些新朋友?——?新字。??生交流：?“?庞、妻、紫?”?。让学生板书认识的生字朋友。??描红?:?要求：注意从哪起笔？从哪收笔？注意字形。??师：身直、头正、足安（两脚放平。）??临摹：写一遍，要求和字帖一模一样，看准再写。??生重新在黑板上板书?“?庞、妻、紫?”?。??师：相信这遍一定比上一次写得好。??师评价：?“?妻?”?比较胖，减肥后变得苗条了。?“?女?”?的横长，变得稳当了。?“?庞?”“?龙?”?的横起笔要低，?“?广?”?的第一横要短些。?“?紫?”?写得太瘦太长，需要增加营养，上面的竖弯钩要大些，