《画》教学设计 浙江 潘柔棽.doc

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《画》说课设计 浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学??潘柔棽 《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容,这是一首五言谜语诗,诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图,扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。课文里有一幅经过装裱的山水画,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。图文对应,能使学生有滋有味地看图读文,感悟诗中所描绘的生机勃勃的景色。 一、根据教材特点,根据学生认知水平,我为本课拟订了以下教学目标 1、知识与能力: 读:能够正确拼读拼音,读准古诗的每一个字音。正确流利地朗读古诗的诗句,试着背诵。 认:通过本堂课的学习,认识11个生字。 理解:理

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