高中数学解题中“化与化归”思想的应用.docVIP

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  • 2018-12-01 发布于浙江
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高中数学解题中“化与化归”思想的应用.doc

高中数学解题中“化与化归”思想的应用

例谈“转化与化归”思想在高中数学解题中应用 摘 要:化归与转化的思想方法是高中数学的一种非常重要的思想方法,掌握好化归与转化的思想方法的特点,对我们学习数学是非常有帮助的. 本文从陌生与熟悉的转化、常量与变量的转化、正与反的相互转化、方程与函数的转化、数与形的转化、抽象与具体的转化,例谈化归与转化思想在高中数学应用中所涉及的基本类型的解题策略. 关键词:高中数学;转化与化归;解题 “转化与化归”是一种重要的数学思想方法,通过问题的转化、归类就会使问题变得简单. 虽然转化的方法有很多,但都遵循转化与化归的原则——熟悉化原则、简单化原则、直观化原则、正难则反原则. 化归与转化是解决问题的有效策略,同时也是成功的思维方式.学生在学数学时掌握好“转化与化归”等数学数学思想方法,会大大提高分析、处理和解决数学问题的能力. 本文结合实例,例谈转化与化归思想在数学解题中的一些应用. ■陌生与熟悉的转化 例1 已知m1=■,m2=■,m3=■ 求证:m1+m2+m3=m1m2m3. 解析:原条件可化为m1=■,m2=■,m3=■,令■=tanα,■=tanβ,则m1=tan■+α,m2=tan■+β,m3=■=■=tan■-α-β. 因为

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