苏教版五学年数学上册第二单元 多边形地面积.pptVIP

重点：掌握平行四边形的计算公式难点：平行四边形面积计算公式的推导过程 О知识达标 1.重点题：计算下面图形的面积。 2.易错题：判断。 （1）面积相等的两个平行四边形，他们的形状完全相同。 （ ） （2）只有底和高分别相等的两个平行四边形，他们的面积才相等。 （ ） （3）知道一个平行四边形的底和与之相对应的高的长度，就能求出它的面积。 （ ） （4）一个平行四边形的底扩大到原来的四倍，高缩小到原来的1/4，它的面积不变。（ ） О综合能力 【能力点一】用画图法解决求平行四边形的面积问题 例一：一个平行四边形，若高增加5厘米，底不变，则面积增加60平方厘米；若底减少5厘米，高不变，则面积减少50平方厘米。原平行四边形的面积是多少平方厘米？ О【能力达标】 下图中大平行四边形的面积是54平方厘米，A、B分别是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形的（阴影部分）的面积吗？ 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是学习，再学习。 高尔基 О知识达标 1.在（ ）例填上合适的单位名称。 一间教室的面积约是45（ ）。 一张邮票的面积约是6（ ）。 一个篮球场的占地面积约是400（ ）。