培训者培技巧定稿.pptVIP

* * * * * * * 一班 Peixun1:8个1 Peixun2:8个2 二班 Peixun3:8个3 peixun48个4 三班 Peixun5:8个5 Peixun6:8个6 四班 Peixun7:个7；peixun8:8个8 * * * * 教室布置(5)----双U型 培训者 教室布置(6)----魚缸型 培训者 思考二：对一个培训内容，您是怎样精彩呈现的。或选择一个内容具体讲授。 （二）娓娓道来 对一个培训内容，在讲授中如何精彩呈现呢？ ?? ?我们自主选择和设计多种多样的培训方法，使培训效果更好，这是明线。 ????? （二）娓娓道来 按照诺尔茨的成人学习理论假设。教师研训要特别注重案例、问题、对话、参与等方式。 如：以情境性学习为特征的案例教学模式 以行动性学习为特征的问题教学模式 以投入性学习为特征的参与教学模式 以合作性学习为特征的对话教学模式 以研究性学习为特征的任务教学模式 以反思性学习为特征的批评教学模式 对一个培训内容，在讲授中如何精彩呈现呢？ ?? ?我们自主选择和设计多种多样的培训方法，使培训效果更好，这是明线。 ?