二期骨干教师国家级训班数学学员封贞琴.pptVIP

* * 第二期骨干教师国家级培训班（数学） 学 员 封 贞 琴 例1 已知双曲线X2 - y2= 4, 试讨论直线 y=k (x - 1) 与双曲线的公共点个数. 你的猜想正确吗？ 观察并提出猜想 直线与双曲线的公共点个数为: 2或1或0？ 将y=k(x-1)代入x2-y2=4中，整理得 (1-k2)x2+2 k 2x-k2-4=0. (*) 当1-k2=0,即k= 1时，方程化为2x=5, 故此时方程(*)只有一个实数解； 当1-K2≠0，即K≠±1时， =(2K2)2-4(1-K2)(-K2-4)=4(4-3K2) 。( 1）当 即 ，且K≠±1时 方方程（*）有两个不同的实数解； （2）当 即 时， 方程（*）有两个相同的实数解； （3）当 即 或 时， 方程（*）无实数解. 由上可知，当 或K=±1时， 直线与双曲线有两个公共点； 当