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- 2018-12-02 发布于浙江
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《丝绸之路教学课件1
1.学完了课文《丝绸之路》,你有什么想说的吗?把你想说的写下来。 2.做一个关于“丝绸之路”的调查小报告或者搜集资料做一份关于“丝绸之路”的介绍。 3.妙笔生花 课文生动地再现了张骞出使安息国的一幕,试用简练的语言把故事写下来。 4.积少成多 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏青秋。 ——李贺《马诗》 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 ——陈子昂《登幽州台歌》 有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近──丝绸之路。 (1)时间:公元前115年。 (2)地点:伊朗高原北部。 张骞(?—前114年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域,一次出使云南,两次随军出征匈奴。他官至大行(负责外交事务,位列九卿),随卫青出征匈奴有功,封博望侯。 (3)人物:安息国的将军、中国使者。 “张骞在此之前,已于公元前139年和119年两次历尽艰险出使西域。” 张骞 (4)事情
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