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- 2018-12-03 发布于江西
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(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.相传炎帝“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”。这里的“耒耜”是指
( )
A.生产工具 B.作战武器
C.生活用具 D.祭坛礼器
解析:本题考查学生调动运用知识解决问题的能力。耒耜是原始社会出现的松土工具,它的出现,使农业生产力得到提高。
答案:A
2.下图呈现的是我国古代各个时期的生产工具,其中涉及动力革新的有( )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:本题考查学生的归纳能力。牛耕使用畜力;水排利用水力,故①④符合题意;花机和翻车都使用人力,不涉及动力革新,故②③不符合题意。
答案:D
3.右图为山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊,牛鼻穿有环,考古学家据此可推断出( )
A.春秋时期贵族有酗酒之风,在牛鼻上装环便于拖拽沉重的青铜酒器
B.春秋时期牛已被牵引从事耕作
C.青铜制造业背离礼制的传统,注重生活化
D.青铜工艺水平高超,能艺术化地表现动物形象
解析:本题考查学生分析问题的能力。牛鼻穿有鼻环,说明当时牛已被牵引从事耕作。
答案:B
4.一句俗谚:种田种得全,只要买点盐!反映了小农经济这一经济形式的特点。下列说法不正确的是( )
A.小农经济的产生是社会进步的一个表现
B.小农经济的基本特点是“男耕女
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