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- 2018-12-03 发布于江苏
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苏少版小学美术年级上册全册教案3
苏少版小学美术二年级上册全册教案3
苏少版小学美术二年级上册全册教案3
第1 老师和同学(二)
教学目标:
1、借用老师和同学这个话题老师和同学,培养学生对人物的观察能力和表现能力。
2、 引导学生用黏土和废旧材料为老师和同学制作立体的头像、胸像或全身像,培养学生立体造型能力。
教学重点:
通过观察,塑造立体的人物形象。
教学难点:
如何在立体人物作品中抓住人物的基本特征老师和同学。
教学方法:
教学媒体:学生作品,范画
教学时间:一时
教学过程:
3、导入:
仔细观察身边的同学。
二、新授:
1、参考前节所画的作业,(新)苏教版美术教案老师和同学http://anxue再从各个角度去仔细观察所绘对象的外形特征和神态特点。
2、然后使用黏土或其它废旧材料去表现同学或老师(可以做头像、胸像、全身像、群像)。
3、在作品完成的过程中,不断对照对象修改作品。
4、作品完成后,请大家看看像不像,请大家说说如何改进。
、指导学生练习:
可以从各个角度画画对象的速写,将对象的外貌特征记录下,创作时会更加得心应手。使用废旧材料制作时可以将人物的特征进行夸张处理,泥工作业时可以用手捏或拼接的方法进行造型,同时用工具在作品上做出肌理效果,在作品完成过程中和作品完成以后可以从不同角度、不同距离对它进行观察和修改。
四、评析学生作品
第16 学学构图
#8226;教材思路:
本属于“造型#8226
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