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- 2018-12-05 发布于江苏
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高一地理上学期作总结
高一地理上学期工作总结
第一篇:高一地理上学期工作总结
高一地理2014—2014学期教学工作总结
高一文科组
一、以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性,本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。我所教班的地理成绩还很好,在每次月考中都有一定的优势。大多数同学对地理基础知识掌握很好,成绩良好,学习兴趣浓厚。在本学期的教学中我注重培养了学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生的终身学习打下良好的基础。同时教学时尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣。
重视学生的心理特征研究,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育。同时注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求,对学习困难的学生,针对他们的具体情况给予了耐心帮助,鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成,即地理知识产生和发展的过程等,收到了良好的教学效果。
注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精
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