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- 2018-12-15 发布于福建
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第三章 了解自己 增进健康 第一节 评价自己的健康状况 给自己的健康打分 1分--完全不符合 2分--不太符合 3分--比较符合 4分--完全符合 评价参考 85-100分:健康状况良好 70-84分:健康状况较好 50-69分:健康状况一般 小于50分:需要努力提高自己的健康状况 分析题目 设计身体健康的题目: 2、5、7、9、13、14、 16、21、23 心理健康的题目: 1、3、4、6、7、17、 18、20、24、25 社会适应的题目: 1、3、8、10、11、12、 15、19、22 什么是健康 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 怎样构建健康的生活 加强体育锻炼,搞好个人卫生 保持愉快的心情,积极向上的心态 学会与人相处,维持良好的人际关系 青少年心理健康 核心是心情愉快 良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。 调节自己 情绪的方 法? 方法一 当情绪不好时,有意识的转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。 方法二 把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,或者摔枕头、打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。 方法三 当你想得
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