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2018-12-19 发布于福建
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从有所不同的方向.pptx

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从有所不同的方向

从不同的方向看;学习目标 1、能识别一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）得到的平面图形； 2、能画出从正面、左面、上面看简单组合体所得到的平面图形。;学法指导按照以下程序自学P117－－中间“探究”内容: 1、读117页第一段，感受把立体图形转化为平面图形的必要。 2、说出分别从正面、左面、上面观察乒乓球、粉笔盒、茶叶盒，各能得到什么平面图形？（出示实物，对子之间一个提问，另一个回答） 3、画出长方体、圆锥分别从正面、左面、上面观察，所得到的平面图形。（出示实物，画完后同桌互查纠错） 4、试画出117页图4.1－7，从正面、左面、上面观察得到的平面图形；（画完后小组内交流展示） ;对子交流： 1、一个图形的三视图指的是从哪些方向观察图形的？ 2、长方体、正方体、圆柱、圆锥、三棱柱的三视图是什么平面图形。（预时4分钟）;展示提升;达标训练;3．如图，桌子???放着一个圆锥和一个圆柱，请写出下面三副图中从哪具方向看到的？ ;5、请画出下列两立体图形的三视图.;日清反馈;长方体;;;探究;