带分数的了解.pptxVIP

真分数和假分数;复 习;5;观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。;观察下面每组图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。;下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？; 2、读出下面的分数，说说哪些是真分数，哪 些是假分数？为什么？ — — — — — — — ;下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？;把 、 化成整数。;把下面的假分数化成整数; 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数 的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有 几个？分母是10的呢？; 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数 的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有 几个？分母是10的呢？;⑴ 写出下面图形所表示的分数，并说明理由。;写出下面图形所表示的分数，并说明理由。; 写出下面图形所表示的分数，并说明理由。;判断;判断 （1）真分数一定小于假分数…………………………（ ） （2）假分数都大1…………………………………… ( ) （3）小于;例3:;;我吃了1;;;4个 是1;;把下面的假分数化成整数;填空，将下面的整数化成假分数。;;想一想： = 。; 把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子。 能整除的，所得的商就是整数； 不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。 ; ;1 2; ; ; ; ; ;判断： （1）分数可以分为真分数和假分数。（ ） （2）假分数就是带分数。 （ ） （3）带分数都是假分数。 （ ）;