新世纪我国学校体育改革研究.docVIP

新世纪我国学校体育改革研究 　　［摘要］步入新的世纪，我国学校教育发生了巨大的变化，作为学校教育的一个重要组成部分，学校体育教育也面临着改革。本文就新时期新形势下的学校体育改革的几方面进行研究与分析。 　　［关键词］学校体育 体育改革 　　 　　 1、前言 　　 　　 在新的世纪里，随着国家对人才培养又应试教育向素质教育转轨之际，更要求学校体育教育把培养人的生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力等内化到体育教育的身心全面发展的目标之中。课程体系、管理体系、教学内容和方法等都应做出相应的变革。纵观世界教育改革的大环境，结合新世纪中国学校体育发展的态势，学校体育教育目标的单元化已不能适应社会发展对人的素质要求的变化，因此学校体育改革也势在必行。 　　 　　 2、新时期学校同样需要融入新的思想观念以指导学校体育教学工作。 　　 　　 时代的发展和社会的飞速进步，使许多传统的体育教育思想和观念面临挑战。而许多体育工作者固有的、旧的传统思想，传统观念成了制约和影响学校体育当前改革的一大因素，从而影响学校体育改革的步伐，因此学校体育改革要有突破性进展，必须先从改进思想革新观念入手，用崭新的思想和观念指导我们的学校体育改革。体育界已将建立终身体育观念作为体育教育的重点思想，既有深刻的社会背景，也是学校体育改革向深层次探索体育教育内涵的重要标志和体现。新的世纪学校体育的目