苏教版五年级品与社会下册全册教案4.docVIP

苏教版五年级品德与社会下册全册教案2 第三时 一、谈话导入 1、同学们，我们知法、懂法以后，除了要依法保护自己的权益，还应该依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。 2、出示《报刊摘》。请同学们认真地读一读。 3、组织交流：这位同学的做法好在哪里？有哪些值得我们学习的地方？ 4、小结：我们每个人的都应该像这位同学一样依法尽自己的义务，维护国家和人民的利益。 二、学习依法办事 1、出示讨论题，分小组展开讨论。 （1）当我发现有人危害国家财产，应该怎么办？ （2）当我看到公共汽车站和路灯杆上有人在贴“牛皮癣”，应该怎么办？ 2、全班交流。 3、请同学把后调查了解到的需要用法律武器解决的事列举在黑板上。 （1）学校附近设有网吧 （2）小摊小贩在校门口兜售零食、物品。 （3）小店出售三无产品 （4）有人不遵守交通规则，闯红灯。 （）有人随地叶谈、随手乱扔垃圾。 （6）有人损坏花草树木。 …… 4、要据自己的能力，自由选择问题，运用法律武器去解决它。其他同学可以做相应的补充，老师做适当的指导。 、过渡：在生活中，我们除了运用法律武器去解决问题，还可以对法律法规本身不完善的地方提出个性意见，这也是在尽自己的义务。 6、出示《化悲痛为法律》一，指名朗读。 7、开展交流：通过这篇，我们有什么感想。 8、请同学大胆地说自己认为现有的法律法规需要完美的地方。 9、大家共同制定修改的意