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等厚干涉 物理实验教学中心 等厚干涉 实验简介 实验目的 实验仪器 实验原理 实验内容 实验记录 实验处理 注意事项 实验简介 “牛顿环”是牛顿在1675年制做天文望远镜时，偶然将一个望远镜的物镜放在平板玻璃上发现的。用白光照射时，接触点出现明暗相间的同心彩色圆环。用单色光照射，则出现明暗相间的单色圆环。这是由于光的干涉造成的，由于这种光学现象最早是牛顿发现的，所以被称为“牛顿环”。牛 顿环是一种薄膜等厚干涉。 等厚干涉：由于同一光源发出的光，经薄膜的上、下表面反射在上表面附近相遇产生干涉，在厚度相同的地方形成同一条干涉条纹。 实验目的 2. 掌握牛顿环测量曲面曲率半径的原理和方法 3. 掌握劈尖干涉法测量细丝直径 4. 学会使用读数显微镜 1. 加深对光的等厚干涉原理的理解 实验仪器 1. 熟悉读数显微镜的使用方法 目镜 调焦手轮 测微鼓轮 锁紧手轮 标尺 450可调式半反镜 实验仪器 读数显微镜的读数方法 主尺 测微鼓轮 15mm 0.506mm 最后读数为：15.506mm 主尺的分度值为1mm，测微鼓轮共有100个刻度，其份度值为0.01mm，可 估读到0.001mm。 实验仪器 2. 钠光灯 钠灯是一种气体放电灯。在放电管内充有金属钠和氩气。开启电源的瞬间， 氩气放电发出粉红色的光。氩气放电后金属钠被蒸发并放电发出黄色光。 钠光在可见光范围内两条谱线的波长分别为589.59nm和589.00nm。这两条 谱线很接近，所以可以把它视为单色光源，并取其平均值589.30nm为波长。 实验仪器 回程误差 回程误差属系统误差，由螺母和螺杆的间隙造成的，在啮合前转动手柄，鼓轮读数变化，游标并没有移动。 实验原理 一、 等厚干涉 当光源照到一块由透明介质做的薄膜上时，光在薄膜的上表面被分割成反射和折射两束光（分振幅），折射光在薄膜的下表面反射后，又经上表面折射，最后回到原来的媒质中，在这里与反射光交迭，发生相干。只要光源发出的光束足够宽，相干光束的交迭区可以从薄膜表面一直延伸到无穷远。 薄膜厚度相同处产生同一级的干涉条纹，厚度不同处产生不同级的干涉条纹。这种干涉称为等厚干涉。 A B C D n 1 n 2 n 1 e i 1 2 1 2 实验原理 二、 牛顿环测平凸透镜的曲率半径 牛顿环仪是由一个曲率半径很大的平凸透镜的凸面与一个平面玻璃接触在一起构成，平凸透镜的凸面与玻璃片之间的空气层厚度从中心接触点到边缘逐渐增加。 C O R e k r k q 实验原理 当用平行单色光垂直照射到牛顿环仪上时，一部分光线在空气层的下表面COD反射，一部分光线在空气层的上表面AOB反射，这两部分光有光程差，它们在平凸透镜的凸面附近相遇而发生干涉。当我们用显微镜来观察时，便可清楚地看到中心是一暗圆斑，而周围是许多明暗相间、间隔逐渐减小的同心环，称为牛顿环。它属于等厚干涉条纹。 实验原理 k级干涉圆环对应的两束相干光的光程差为： 由干涉条件可知 明环条纹公式： 暗环条纹公式： 根据几何关系可知： R为透镜的曲率半径。由于 ，故 可忽略，上式近似可表示为： 代入暗环条纹公式，整理后得： 实验原理 在实验中不能直接用 公式，原因有二： ①实际观察牛顿环时发现，牛顿环的中心不是一个点，而是一个不甚清晰的暗或亮的圆斑。其原因是透镜与平板玻璃接触时，由于接触压力引起形变，使接触处为一圆面，而圆面的中心很难定准，因此rk不易测准； ②镜面上可能有灰尘等存在而引起一个附加厚度，从而形成附加的光程差，这样，绝对级数也不易定准。 两式相减得： 上式只出现相对级数（m-n），无需知道待测暗环的绝对级数，即使牛顿环中心无法定准，也不会影响R的准确度。 实验原理 为了克服这些困难， 对 进行处理，首先取暗环直径Dk 来替代半径rk ，则可写成： 或 再采用逐差法，以消除附加光程差带来的误差，若m与n级暗环直径分别Dm与Dn，则： ， 实验原理 三、 劈尖干涉法测细丝直径 有两个表面很平的介质片（如玻璃片），一端相交，其间的夹角θ很小，形成一个劈尖形的透明薄膜，称为劈尖膜。 劈尖角 棱边 实验原理 单色平行光垂直照射劈尖，入射光经劈尖上、下表面反射，两束反射光在上表面相遇而产生干涉。干涉条纹为平行于棱边的一系列明暗相间的直条纹。 当光垂直入射时，经劈尖上、下表面反射的两束反射光的光程差为： 实验原理 对空气劈尖膜而言，