【江苏专用】2019届高考历史人教版一轮复习学案：第12讲 两极世界的形成.docVIP

第12讲　两极世界的形成 考试说明 考查角度 命题趋势 两极格局的形成与影响：美苏两极对峙格局的形成；美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响。 (2016·江苏单科，T23)美苏冷战的内容、表现及影响 本讲内容是高考的潜在热点，高考命制材料题的可能性较大。学生备考时要注意：深刻领会“冷战”的起因、特征、表现及由此带来的深远影响。认识多极化格局出现的必然性及其表现。关注当今世界发展的焦点问题和国际及地区的热点问题，分析问题的发生和演变的历史根源。 (2013·江苏单科，T20)美苏冷战对国际关系的影响 考点一　美苏两极对峙格局的形成——“冷战”局面的形成 1.背景 (1)基本框架：二战后，美苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立，奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)实力变化：二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比：战后美国经济、军事力量膨胀，要求称霸世界，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。 (3)根本原因：美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，苏联成为美国称霸的障碍。 (4)“冷战”信号：丘吉尔的“铁幕演说”。 2.含义：以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。 3.表现 (1)政治：1947年3月，杜鲁门提出，以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想的“杜鲁门主义