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- 2018-12-04 发布于江苏
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九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化7.1.1溶液的形成课件新版粤教版
* 第1课时 溶液的形成 7.1 溶解与乳化 第七章 溶液 1 课堂讲解 溶液的形成、溶质、溶剂的判断、影响溶质溶解速率的因素 2 课时流程 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 溶液的形成 场景①:青山绿水之间的溪流 场景②:黄河—瀑布流水 比较两种情况下水的区别,说出不同点? 1 知识点 溶液的形成 【观察活动】在4支试管中各加入少量硫酸铜、酒精、泥沙和 食用油,然后再加入约10mL水,充分振荡后。 知1-导 问 题(一) 所有物质都溶于水吗? 知1-导 问 题(二) 什么是溶液? 知1-导 蔗糖溶解 知1-导 蔗糖在水中的溶解、氯化钠溶解过程 知1-导 归 纳 溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的 混合物,叫做溶液。 溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。如:水 溶质:被溶解的物质叫做溶质。如:蔗糖、食盐 【例1】〈湖南衡阳〉 将厨房里常用的下列四种物质分别放 入水中,不能形成溶液的是 ( ) A.白糖 B.食用油 C.味精 D.食盐 知1-讲 (来自《点拨》) B 方法规律:该题利用溶液三特征分析解答。溶液是均一的、稳定的混合物。白糖、味精和食盐都能均一、稳定地分散到水中,形成混合物,即溶液,而食用油不溶于水,会浮在水面上,不均一,不是溶液。 知1-练 (来自《教材》) 1.下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是( )
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