2019版高考地理一轮复习 第三章 自然环境中的物质运动和能量交换 第五节 气温与降水课时作业 新人教版.docVIP

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  • 2018-12-04 发布于河北
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2019版高考地理一轮复习 第三章 自然环境中的物质运动和能量交换 第五节 气温与降水课时作业 新人教版.doc

2019版高考地理一轮复习 第三章 自然环境中的物质运动和能量交换 第五节 气温与降水课时作业 新人教版

PAGE 1 - 第五节 气温与降水 (2017·湖南雅礼中学月考)读我国东部某地某月的气温分布情况图,完成1~2题。 1.造成等温线在D处发生弯曲的主要因素是( C ) A.太阳辐射   B.地形影响  C.大气环流     D.人为活动 2.从气温分布情况判断,F处(图中阴影部分)可能为( C ) ①山峰 ②高原 ③湖泊 ④城市 A.①② B.②③  C.③④   D.①④    第1题,根据等温线数值可知此时为冬季。E处位于两山之间,冬季风经过时产生狭管效应,风力加强,位于E处东南部的D处受冬季风影响更大,比两侧的其他地方更冷,故D处等温线向南部较暖的地方弯曲。第2题,根据等值线“高于高值,低于低值”的原理,F处的气温较周边高,故不可能为山峰(地势高,气温较周边低)。此时为我国冬季,冬季湖泊温度较高。同理,城市由于人为热较多,气温较同纬度高。 (2017·河北衡水中学月考)下图为我国沿26°N 1月平均气温曲线图。读图,回答3~4题。 3.⑤地比④地气温高的原因是( B ) A.⑤地海拔低,气温高 B.⑤地受暖气团控制的时间长 C.⑤地受副热带高气压控制,晴天多 D.⑤地降水多,大气的保温效应好 4.有关图中各地气温的说法,正确的是( C ) A.①地气温日较差大于③地 B.7月,②地等温线向南凸出 C.⑤地气温年较差小于③地 D.1月,②地等温线向北凸出

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