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- 2018-12-08 发布于浙江
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艺术培训前班教学总结
艺术培训学前班教学总结
一、常规教学
1、让幼儿入园后能够和老师相互问好。
2、让幼儿熟悉老师和本班教室。
3、教育幼儿入厕、喝水要排队。
4、让幼儿了解上、下楼梯要靠右行,养成幼儿上下楼梯的良好安全习惯。
5、教育幼儿多吃饭、不挑食,教育幼儿入餐时不说话,养成幼儿良好的饮食习惯。
6、让幼儿认识自己的座位,并教育幼儿要养成轻声起、轻声座的良好习惯。
7、让幼儿养成一种自觉午睡的习惯,睡觉时不说话不打闹。
8、能安静地听老师上课。
9、大小便时能自觉的叫老师和阿姨。
二、安全教育
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应该把它放在口、鼻、耳中以防伤害。
2、教育幼儿滑滑梯时头不能朝下滑,不能从下往上爬滑滑梯。
3、上、下车要排队,不在车上吃东西不带尖锐的器具及物品上车。
4、教育幼儿上、下车应等车停稳,上车以后赶快找位置坐好。
三、语言活动
1、故事《小乌龟上幼儿园》愿意倾听故事,体会听故事的乐趣。整合教材:P1—P6.
2、儿歌
(1)、《小花狗》让幼儿学会念简单的儿歌。
一只小花狗,蹲在大门口。
两眼黑黝黝,爱吃肉骨头。
(2)、《一排鸭子》增强幼儿的说话能力和协调能力。
一排鸭子,个子矮矮。
走起路来,屁股歪歪。
翅膀拍拍,太阳晒晒。
伸伸脖子,吃吃青菜。
(3)、《找朋友》初步发展幼儿口语表达能力。整合教材:P7
小鸡小鸭找朋友,叽叽喳喳,
小方小圆找朋友,
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