人教版七年级生物上册3.1.1藻类苔藓和蕨类植物(2).pptVIP

藻类、苔藓和蕨类植物 义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册 本节学习目标： 1、藻类、苔藓、蕨类植物各有哪些主要特征？ 2、藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活有什么关系？ 同学们请预习P72------77 完成练习册P44 第1-----4题 生物圈中的绿色植物 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 绿色植物 一、藻类植物 分为两类： 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。 海藻----生活在海水中的藻类植物。 衣藻（单细胞） 水绵（多细胞） 淡水藻类 叶绿体 鞭毛 叶绿体 细胞核 眼点 图 3-2 海洋藻类 1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖后代。 2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细胞的，但是没有根、茎、叶等器官的分化。 图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 3、给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。 生产者 二、苔藓植物 注意与藻类植物的对比！ 图 3-4 苔藓植物 1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中，靠孢子繁殖后代。 2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，根是假根。 1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。 2、具有保持水土的作用。 三、蕨类植物 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征：植株只有根、茎、叶，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。 图 3-6 胎生狗脊 图 3-7 满江红 地上部分实际上是它的叶，它的茎位于地下。它的叶属于大型的复叶，地上部分看似“茎”的结构是它的叶柄，看似“叶”的结构是复叶上的小叶。 生活环境 形态特征 用途 藻类 苔藓 蕨类 大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处 阴湿的地面和背阴的墙壁上 潮湿的陆地 鱼类饵料、补充大气中的氧、食用、为工业和医药提供原料 没有根、茎、叶的分化 植株矮小，茎和叶内没有输导组织 具有根、茎、叶，体内有输导组织 指示植物、蓄积水分、保持水土。 食用、药用、观赏、绿肥、煤的来源之一 小 结 练 习 1、下列藻类植物中，属于单细胞的是（） A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ） A利用孢子进行繁殖 B一般具有茎和叶，但没有输导组织 C有根、叶、茎的分化，里面有输导组织 D受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方 3、苔藓植物有了分化的器官是（） A根、茎、叶 B果实、种子 C茎、叶 D花、种子 4、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（） A受精过程不需要水 B根、叶、茎里面有木质部和机械组织 C根、叶、茎里有输导组织 D孢子进繁殖 5、下列植物中有根、茎、叶分化的是（） A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨 6、肾蕨的地上部分是（） A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 7、地球上大气中氧气的主要来源是（） A种子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物 8、形成地层中的煤的植物是（） A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物 课后作业： 练习册P44----45 第5----28题