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记承天寺夜游(余映潮)教案
苏轼 记承天寺夜游 助读资料 苏轼(1037~1101) ,北宋著名文学家、书画家,唐宋八大家之一。字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。 助读资料 元丰二年(1079)年,苏轼因“乌台诗案”获罪入狱,随后被流放至湖北黄州。 助读资料 (在黄州)他给天下写出了四篇他笔下最精的作品。一首词《赤壁怀古》,两篇月夜泛舟的前、后《赤壁赋》,一篇《记承天寺夜游》。单以能写出这些绝世妙文,仇家因羡生妒,把他关入监狱也不无道理。 (林语堂 《苏东坡传》 第16章) 助读资料 有一种画轴,静静垂于厅堂之侧,以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就垂着这样两轴精品,宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》。 (梁衡《秋月冬雪两轴画》 1984年第2期《青年文摘》) 助读资料 解:脱下,解开。 户:门;这里指门窗、居室。 遂:于是,就。 盖:句首语气词。可译为“原来是”。 但:只,只是 一次读背练习 活动:课文读、背 一次读背练习 活动:课文读、背 试将课文进行变形。 根据课文结构所表现出来的规律进行背读。 一次读背练习 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (叙事) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 (抒情) 一次读背练习 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 (记叙) 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (描写) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 (抒情) 一次读背练习 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 (起) 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 (承) 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (转) 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 (合) 一次分析练习 活动:课文观感 请谈谈自己欣赏到的课文中的一点之美。如:一字之美,一词之美,一句之美,结构之美,层次之美,描写手法之美,表达方式之美,情感之美,等等。 一次分析练习 美在篇幅的精短。 一次分析练习 美在内容的丰满。 一次分析练习 美在结构的灵动。 一次分析练习 美在月色的描写。 一次分析练习 美在情感的波澜。 一次分析练习 美在“闲人”的意味。
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