第一课_第二节_文化与经济、政治..pptVIP

美国目前控制了世界75%的电视节目和60% 以上的广播节目的生产和制作。美国好莱坞生产 的电影产品，在世界电影市场的总体占有率达 80%。它们不仅为美国带来丰厚的商业利益，而 且到处推销着美国的生活方式和价值观，消解着 别国的民族文化和文化精神。这种情况不仅引起 了广大发展中国家的警惕，甚至连一些西方发达 国家也感到忧心忡忡。许多国家纷纷在维护世界 多样性和反对文化霸权主义的旗帜下，加速发展 本国文化事业和文化产业，加强各国文化交流和 合作，并与美国流行文化顽强抗争。 第一课 文化与生活 第二框 文化、经济和政治 材料一：《阿凡达》整部影片总投资逾5亿美元，结合了CGI电脑动画、动作捕捉技术和真人表演的，制造团队中数字工程师超过800人，动用了近20万个处理器，成为人类虚拟建模技术高度发展的标志性作品。 作为立体电影的科幻片《阿凡达》出现不到1周，中国票房已突破2亿元人民币，带来了巨大的经济效益。 1、为什么美国能“导演”阿凡达的传奇故事？ 2、“阿凡达”被成功地搬上大银幕， 圆了谁的梦？ 经济与文化的辩证关系 社会的物质基础，经济、技术实力。 全球“科幻迷”（文化消费） 美国电影公司、3D影视生产企业、周边产品生产商…… 材料二：伴随着近年来经济的飞速增长，中国的对外开放步伐也越来越深入，开放的领域也越来越广，从引进管理经验到快餐食品再到西方电影，特别是好莱坞大片。 根据上述材料分析：除了经济因素以外， 还有什么因素在影响中外文化交流的程度？ 政治与文化辩证关系 1.社会生活的三个基本领域 2.经济、政治、文化之间的关系 （1）经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映 （2）文化反作用于政治、经济，对政治、经济产生重大影响 ①不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路 ②不同性质的文化对社会发展的作用不同 先进、健康文化： 促进 落后、腐朽文化： 阻碍 一、相互影响：在经济的基础上 辨析：“学案”探究活动二 名言赏析： “所有的电视都是教育的电视，唯一的差别是它在教什么。” 好的影视片具有启迪智慧、陶冶情操的作用； 暴力倾向和黄色内容等不健康的影视片尤其对少年儿童的成长具有不可否认的负面影响。 相互影响 文化 经济 政治 反映并反作用于 决定 基础、决定 集中表现 材料：美国的文化产业在国民经济中的比重，20年前还居于第12位，现已上升到第4位，美国的影视业，已成为全美居于前列的创汇产业，与其航天航空业和现代电子业并驾齐驱。在美国400家实力最强的公司中，有1/4是文化企业。 文化与经济相互交融的特点，日益显著。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 美国文化产业在国民经济中比重变化说明什么问题？ 你能从这本影片中找到哪些美国特色的价值观？ ◇暴力“美学”，武力解决问题。 ◇承担拯救文明的重任，“美国大兵”的机器人版和外星版。 ◇树立美国军队、军人的正面形象。 文化与政治相互交融 二、相互交融：在时代发展的进程中 1.文化与经济交融 的表现：（P10） （1）科学技术和教育事业的日益重要 （2）文化产业、文化消费和文化生产力的作用越来越突出 2.文化与政治交融 的表现：（P11） （1）人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养 （2）世界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 我国是服装出口大国，然而50%以上的服装出口为 来料加工，30%左右由进口国提供商标、款式、纸样进 行复样加工，自己的品牌仅占10%左右。 ——我们仅仅缺少的是自主品牌吗? 我们缺少: 核心技术、创新能力和创新人才、 鲜明的商品文化。 文化竞争力 入世后，文化资源大国而同时 是文化产业弱国的中国将面临 来自美国文化观念形态和产业 形态两个层面的更大挑战。 1998年，2004年，美国迪斯尼 电影公司先后推出了动画大片 《花木兰》Ⅰ、Ⅱ，中国的文化 资源经国际传媒按照它们的思维 方式和价值观转化为美国的文化 产品，又价返销中国。 文化竞争力 材料：美国“文化竞争力”的体现： 吸引全球移民，居世界第一，（是德国的六倍）。最大的电影和电视节目出口国，出版物居世界首位。音乐制品是日本的两倍。电子网址是日本的13倍。物理、化学和经济学诺贝尔奖、居世界首位。在科学杂志上发表的文章是日本的4倍。 据报道，国家广电总局将要求电视台黄金时 段播放国产动画片。在动画比拼中，20世纪90年代，国产动画大面积停滞不前，电视台每天只能重复播放《猴子捞月》《渔童》等老动画片，后来