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  • 2018-12-07 发布于福建
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浅析案例教学在企业战略管理课程中运用

浅析案例教学在企业战略管理课程中运用   摘 要:企业战略管理是一门应用型课程,注重培养学生的分析问题和解决问题的能力,应用案例教学无疑有其必要性。文章分析了案例教学法与传统教学法相比其自身的特点,并阐述了在企业战略管理课程中案例教学的步骤。   关键词:案例教学 企业战略管理 运用   中图分类号:G642文献标识码:A   文章编号:1004-4914(2008)03-109-01      案例教学法是在学生学习和掌握了一定理论知识的基础上,通过剖析案例,让学生把所学的理论知识运用于实践活动中,以提高学生发现、分析和解决实际问题的能力的一种教学方法。与传统教学方法相比,案例教学法有自身的特点。      一、案例教学法的特点      1.案例教学必须以基础理论为铺垫。案例教学并不排斥其他教学方法,相反,在案例教学实施之前必须向学生传授基础理论。认为案例教学法就是以案例教育替代基础理论教育的观点,其实是对案例教学法的一种错误认识。   2.案例教学中的主体是学生。与传统灌输式教学不同,案例教学中学生是教学活动的主体。因为学生在看到案例后,先要多方查找资料,梳理自己的论据,提出相应的观点;之后在案例讨论过程中,要积极发言,展开辩论;最后,每组要归纳自己的意见。而教师在整个案例教学中主要担任的是启发及指导的角色。   3.案例分析是教学活动的重点。案例教

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