八年级上学实验探究一.docVIP

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  • 2018-12-08 发布于浙江
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八年级上学实验探究一

八年级实验探究(一) 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、实验,探究题 二、选择题 三、计算题 四、填空题 五、作图题 六、综合题 总分 得分 评卷人 得分 一、实验,探究题 (每空? 分,共? 分) 1、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示。 (1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他? ? ? ?(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。 (2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是:? ? ? ? ??。 (3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是? ? ? ? ? ? ? ? ?。 2、请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题. 学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:① 弦乐器的音调跟弦的长短有关;②乐器的音调跟弦的松紧有关;③ 弦乐器的音调跟弦的粗细有关. 为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下实验: 如图所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小

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